在博物館中學(xué)習(xí)

       隨著收藏物從珍寶柜走向博物館，觀眾對物的欣賞也更多地被通過展覽闡釋獲得對物所承載的意義的理解所取代，博物館也因此越來越接近于學(xué)習(xí)的教室，然而，對于博物館的展廳而言，它不像教室那樣只是教學(xué)活動所棲身的場所，而是教材本身，是觀眾學(xué)習(xí)與認知的對象物。以空間中呈現(xiàn)的物作為介質(zhì)的學(xué)習(xí)行為與我們?nèi)粘５膶W(xué)習(xí)經(jīng)驗有很大的區(qū)別，這一點是策展人應(yīng)當(dāng)了解的。對這一認知過程的特點越清晰，就越是有助于制定適宜的傳播策略，從而使觀眾得到更大的觀展收益。

主講人：

       嚴建強（中國），浙江大學(xué)文物與博物館學(xué)系教授、系主任
　　Yan Jianqiang(China),Professor and Director,Cultural Heritage and Museology Department of Zhejiang University

　　浙江大學(xué)歷史學(xué)博士，現(xiàn)任浙江大學(xué)文物與博物館學(xué)系教授、系主任，中國博物館協(xié)會博物館學(xué)專業(yè)委員會副主任委員。從1982年開始從事博物館學(xué)的教學(xué)與研究。著有《博物館的理論與實踐》、《西方歷史哲學(xué)》和《十八世紀中國文化在西歐的傳播及其利用》，發(fā)表論文50余篇，主持博物館基本陳列策劃與設(shè)計40余個。目前主要研究方向是博物館的認知與傳播。

　　Prof. Yan obtained doctorate in History from Zhejiang University. He now works as Professor and Director of Cultural Heritage and Museology Department of Zhejiang University. He is also Vice Chairman of the Museology Committee of Chinese Museums Association. He has engaged in teaching and research since 1982. His publications include “Museum Theory and Practice”, “Western Philosophy of History”, “Dissemination and Utilization of Chinese Culture in Western Europe in the 18th Century”, and more than 50 essays. He has planned and designed over 440 museum exhibitions. His current research focuses on people’s perception and dissemination of museums.